Model BAC 2026 — Subiectul al III-lea, A.a
Scrieți schemele de inferență pentru modurile eio-1 și oao-2.
- 1eio-1 → figura 1 (M–P / S–M): MeP, SiM ⊢ SoP.
Modulul 2 din 3 · traseul recomandat
Al doilea pas. Se construiește direct pe formalizarea învățată la Subiectul II și aduce cele mai multe puncte pierdute — dar toate cele patru cerințe sunt algoritmice.
Ai deja formalizarea și distribuirea termenilor din Subiectul II; silogismul nu adaugă decât figura și regulile. Cerințele A–D sunt identice în toate variantele analizate (model 2026, var. 1, 3, 4, 5, simulare, Cluj, Bihor) — se schimbă doar modurile date și definiția de la punctul D.
Lecția 1 · 12 min
Ce înseamnă „eio-1” și cum o desfaci în trei propoziții
Tot Subiectul III pornește de la un cod de forma „eio-1”. Trei litere și o cifră. Dacă știi să le citești, ai deja jumătate din punctajul cerinței A, fără să gândești nimic.
Schema de inferență
Un silogism are trei propoziții și exact trei termeni: S (subiectul concluziei), P (predicatul concluziei) și M (termenul mediu, cel care apare doar în premise și dispare din concluzie). Literele îți dau tipul fiecărei propoziții, cifra îți dă figura, adică unde stă M.
modul eio-1
Figura 1: M este subiect în majoră și predicat în minoră. (sub–pre)
Subiectul concluziei. Apare în premisa minoră.
Predicatul concluziei. Apare în premisa majoră.
Face legătura dintre premise și nu apare niciodată în concluzie.
| Figura | Premisa majoră | Premisa minoră | Concluzia |
|---|---|---|---|
| 1 | M – P | S – M | S – P |
| 2 | P – M | S – M | S – P |
| 3 | M – P | M – S | S – P |
| 4 | P – M | M – S | S – P |
Figura 1: M sus-stânga, apoi dreapta („sub–pre”). Figura 2: M în dreapta de două ori. Figura 3: M în stânga de două ori. Figura 4: invers față de 1.
Indiferent de figură, concluzia este întotdeauna S – P, în ordinea asta. M dispare complet din ea.

Model BAC 2026 — Subiectul al III-lea, A.a
Scrieți schemele de inferență pentru modurile eio-1 și oao-2.
Lecția 2 · 10 min
De la schema formală la trei propoziții care sună firesc
La A.b ți se cere un silogism în limbaj natural după una dintre scheme. Nu îți trebuie inspirație, îți trebuie un algoritm: alegi trei termeni și îi torni în tipar.
| Literă | Formulă | Cum o scrii |
|---|---|---|
| a | XaY | Toți X sunt Y. |
| e | XeY | Niciun X nu este Y. |
| i | XiY | Unii X sunt Y. |
| o | XoY | Unii X nu sunt Y. |

Model BAC 2026 — Subiectul al III-lea, A.b
Construiți, în limbaj natural, un silogism după modul eio-1.
Lecția 3 · 14 min
Cum verifici validitatea și cum scrii decizia (8 puncte)
Venn este singura metodă pe care baremul o acceptă la A.c. Trei cercuri, două premise desenate, o concluzie citită. Ordinea în care desenezi contează mai mult decât desenul în sine.

„Niciun M nu este P” înseamnă că zona comună M∩P se hașurează complet: acolo nu poate exista niciun element.
„Unii S sunt M” înseamnă un X în zona comună S∩M. Dacă acea zonă e deja hașurată parțial, X-ul merge obligatoriu în bucata rămasă.
Dacă X-ul rămâne pe linie, informația nu e sigură: concluzia nu rezultă necesar, deci modul e nevalid.

Model BAC 2026 — Subiectul al III-lea, A.c
Verificați prin diagrame Venn validitatea modurilor eio-1 și oao-2.
Premisa majoră
Premisa minoră
Concluzia
Figura
Schema de inferență — modul eio-1
M – P (E) S – M (I) ───────── S – P (O)
Mod silogistic valid
eio-1 respectă toate regulile silogismului. La examen, verifică-l explicit și prin diagrame Venn, apoi scrie decizia.
Exemplu în limbaj natural: Niciun M (metal) nu este P (viețuitoare). Unii S (conductori) sunt M. Deci unii S nu sunt P.
Moduri valide în figura 1: aaa-1, eae-1, aii-1, eio-1.
Lecția 4 · 12 min
Justifici propoziția dată de ei, alegând singur modul și termenul mediu
La B îți dau o propoziție și îți cer să o justifici printr-un silogism valid. Practic, ea devine concluzia ta. Restul e alegere, iar alegerea o faci după un tabel scurt.
| Concluzia cerută | Mod valid recomandat | Schema |
|---|---|---|
| SaP | aaa-1 (Barbara) | MaP, SaM ⊢ SaP |
| SeP | eae-1 (Celarent) | MeP, SaM ⊢ SeP |
| SiP | aii-1 (Darii) sau iai-3 | MaP, SiM ⊢ SiP |
| SoP | eio-1 (Ferio) | MeP, SiM ⊢ SoP |

Model BAC 2026 — Subiectul al III-lea, B
Justificați printr-un silogism valid propoziția „Unele vehicule nu sunt electrice”.
Varianta 3, BAC 2026 — Subiectul al III-lea, B
Justificați printr-un silogism valid propoziția „Unele dispozitive mobile sunt performante”.
Lecția 5 · 10 min
Cele patru enunțuri cu adevărat/fals, rezolvate mecanic
La C primești un silogism scris ca frază și patru afirmații despre el. Totul se rezolvă după ce rescrii silogismul în ordine standard. Fără rescriere, greșești garantat cel puțin una.
| Propoziție | Subiect | Predicat |
|---|---|---|
| a (universală afirmativă) | distribuit | nedistribuit |
| e (universală negativă) | distribuit | distribuit |
| i (particulară afirmativă) | nedistribuit | nedistribuit |
| o (particulară negativă) | nedistribuit | distribuit |
Universalele distribuie subiectul. Negativele distribuie predicatul. Restul sunt nedistribuiți.
Care e concluzia, care e subiectul logic al concluziei, care e termenul major/minor/mediu și dacă un anumit termen e distribuit într-o anumită premisă.

Varianta 3, BAC 2026 — Subiectul al III-lea, C
„Toate instalațiile cu IA sunt dispozitive care pot realiza sarcini complexe, prin urmare toate dronele sunt dispozitive care pot realiza sarcini complexe, pentru că toate dronele sunt instalații cu IA.” Termenul mediu este distribuit în premisa minoră?

Lecția 6 · 10 min
Patru reguli, patru exemple de încălcare — 6 puncte sigure
Ultimele 6 puncte sunt cele mai ieftine din tot examenul: a) numești regula încălcată de definiția dată, b) numești altă regulă, c) construiești tu o definiție care o încalcă. Îți trebuie patru reguli și patru exemple pe care le știi pe de rost.
| Regula | Ce cere | Definiție care o încalcă |
|---|---|---|
| Non-circularitatea | Definitorul nu are voie să repete definitul sau un cuvânt derivat din el. | „Triunghiul este figura care are formă triunghiulară.” |
| Afirmarea | Definiția să fie afirmativă când poate fi afirmativă; nu spui doar ce NU este. | „Logica nu este o știință a naturii.” |
| Claritatea și precizia | Fără metafore, fără termeni vagi sau obscuri. | „Ciocănitoarea este medicul pădurii.” |
| Adecvarea | Sfera definitorului = sfera definitului: nici prea largă, nici prea îngustă. | „Triunghiul este o figură geometrică plană.” (prea largă) |
Prea largă: definitorul cuprinde și altceva („figură geometrică plană” prinde și pătratul). Prea îngustă: lasă pe dinafară obiecte care ar trebui incluse („Ceasul este obiectul purtat la mână care arată ora”).
Caută rădăcina cuvântului definit în partea de după „este”. Dacă o găsești, e circulară. Varianta ascunsă: definiția prin sinonim („Elocvent înseamnă a fi elocvent în exprimare”).
Construiește o definiție evident greșită după regula aleasă la b) și spune într-o propoziție de ce o încalcă. Nu e nevoie de exemple complicate.

Varianta 3, BAC 2026 — Subiectul al III-lea, D
„Triunghiul este o figură geometrică plană.” Ce regulă încalcă?
Din „eio-1” deduci instant figura, poziția termenului mediu și literele celor trei propoziții.
Hașurezi universalele întâi, apoi plasezi particularele — și citești decizia direct de pe desen.
Metaforic, prea larg, prea îngust, circular, negativ, obscur — cu exemplu construit de tine pentru fiecare.